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Cundinamarca: I.E General Santander de Soacha se destaca en el evento Educa digital

por: Mireya Porras

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La Institución Educativa General Santander de Soacha, Cundinamarca, se destaca en el evento Educa digital CPE Regional 1 de Tunja, en el que participaron con un proyecto de robótica.

Cundinamarca, con su proyecto de Ensamble Meteorológico Sensorial, obtuvo el primer lugar en la primera fase.

El proyecto surge de la necesidad de nivelar las temperaturas en los salones de la Institución, específicamente en el segundo piso, donde las tejas provocan una elevada temperatura.

IE de Soacha destaca en evento digital

En el proyecto participaron jóvenes de los grados octavo y noveno de la IE General Santander de Soacha, Cundinamarca

Los jóvenes señalan que esta situación perjudica directamente la concentración de los estudiantes.

Para solucionar este problema, se decidió ensamblar una estación meteorológica para monitorear fenómenos ambientales y garantizar la comodidad térmica dentro de las aulas.

El proyecto contó con la participación de estudiantes de grado octavo y noveno, quienes reconocen la importancia de tener una temperatura adecuada en las aulas para poder concentrarse en sus estudios.

La exposición del proyecto se realizó de manera virtual el pasado 20 de abril en la ciudad de Tunja, donde logró clasificar en el primer lugar de la primera fase.

Primer colegio de Cundinamarca con este logro

De esta forma, la IE General Santander de Soacha, se convierte en el primer colegio de Cundinamarca y Bogotá en posicionarse con este logro.

El proyecto representa un gran logro para la Institución Educativa General Santander de Soacha, que busca seguir participando en otros eventos a nivel departamental.

Además, pretende poner en funcionamiento este ensamble meteorológico sensorial en diferentes instituciones del municipio, garantizando la comodidad térmica de los estudiantes y mejorando así su concentración en el aula.

El proyecto también destaca la importancia de la tecnología en la educación y cómo puede solucionar problemas en las instituciones educativas, promoviendo la creatividad y la innovación en los estudiantes.

Se trata de un ejemplo inspirador de cómo los jóvenes pueden utilizar la tecnología para hacer cambios positivos en su comunidad y contribuir al desarrollo de su entorno.