El documento establece los lineamientos de bioseguridad que fueron construidos con todos los sectores, incluidos públicos y privados.
La Ministra de Educación, María Victoria Angulo, ha venido afirmando que lo más importante para las familias y la comunidad educativa es la seguridad de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
La funcionaria solicitó a todos los entes de la Educación fortalecer los aprendizajes en casa, avanzando en lo pedagógico y preparando las condiciones de bioseguridad ante la crisis generada por el COVID-19.
La ministra Angulo, señaló que, “Las Secretarías de Educación, las familias y los establecimientos educativos deben tomar las decisiones sobre el momento oportuno para el retorno gradual y progresivo al trabajo académico en presencialidad con alternancia”.
El documento de lineamientos está enmarcado en las indicaciones y recomendaciones de las Directivas 011 del 29 de mayo y 012 del 2 de junio de 2020, donde se tiene en cuenta a los sectores oficial y no oficial para el retorno a clases.
Igualmente, las disposiciones tienen en cuenta las particularidades de la ruralidad y las comunidades étnicas del país, las modalidades de atención como las residencias escolares y otros elementos asociados a los niveles y grados educativos.
Esta preparación de las condiciones requeridas para hacer frente ante la pandemia del COVID-19, es necesaria para que los estudiantes puedan continuar con el proceso educativo en el segundo semestre de 2020
La normatividad de las recomendaciones de bioseguridad es para establecimientos educativos privados y públicos.
Así mismo, las normas del documento explican las medidas de protección para los directivos docentes, maestros, personal administrativo y estudiantes de acuerdo con factores de riesgos.
La Ministra señaló que “La elaboración de estos lineamientos para el regreso a las clases se debe a un trabajo coordinado entre el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Salud y Protección Social, el ICBF y la Consejería Presidencial para la Niñez”.
Añadió que se compartieron espacios con alcaldes, gobernadores, secretarios de Educación, directivos docentes, maestros, organizaciones de padres de familia, voceros de los colegios del sector privado, organizaciones y autoridades indígenas, miembros de la comunidad académica del país y la revisión de experiencias internacionales.
Lineamientos completos en este enlace. 
